Tlumaczenia? Translation? No problem!

• Try to write clearly. Illegible handwriting means no marks at all!!!
• Keep within the word limit. If you write less than 25% words than the task asks you to, you will not get any marks. You will also lose some marks for writing too much over the word limit.
• You can take notes on the qestion sheet, but your final draft must be written on the paper provided for you during the exam. Take some time to transfer here your answers for Parts 1 and 2, if you have written some rough draft first.
• Marking your paper will be based on:
  • your covering the required content points.
  • comprehensibility of your answers (correct use of vocabulary and grammar).
  • range of vocabulary and grammatical structures used.
  • organisation of your text (eg. use of linking phrases).
  • appropriate style.
  • positive effect on the reader.

SUGGESTED APPROACH AND HINTS
Task procedure:

• Read the instruction and the prompt with bullet points carefully [you will be given bullet points with information to include but you may also need to invent some other facts].
• Write the rough draft of your answer, keep the sentences short and simple [Hint: use the mnemonic technique and remember the word: KISS = Keep It Short & Simple].
• Check the draft for the content and form.
• Check the length, edit out unnecessary words, add words where necessary if it is too short.
• Write the final draft on the answer sheet.

SUGGESTED APPROACH AND HINTS
Task procedure:

• Read the instruction and and all other input material carefully.
• Underline or highlight all the points in the input which should be included in your text.
• Write your first draft, check if you have included all the required points.
• Check the length, edit out unnecessary words, add words where necessary if it is too short.
• Write the final draft on the answer sheet.

SUGGESTED APPROACH AND HINTS

You will hear one recording, lasting approximately three minutes. The ten questions that you have to answer are in the form of notes with gaps in them, or incomplete sentences. The recording will be played twice, and you will have time to read through the questions first.

12 QUESTIONS

• Check whether you have to complete notes or sentences. This is the only part of the listening test where you have write your answers in words.
• Read each question carefully.
• Think what could logically fit in the gap - a name, a number, a place - what to listen to.
• Listen and begin to fill in - one, two words are usually enough. If you are supposed to write numbers, writing in figures is allowed.
• The questions follow the order of the information in the recording.
• You haven’t time to write each answer during the first listening, write the first letter and come back later. Otherwise, you may miss the answer to the next question.
• Make sure your words fit grammatically with what comes before and, in sentence completion particularly, what comes after.
• Listen again, finish answering and check what you’ve written. Don’t worry too much about spelling of difficult words - you won’t lose marks provided your intension is clear (except where a word has been spelt out letter by letter and is part of the test). Clear handwriting is important.

SUGGESTED APPROACH AND HINTS

You will hear five shorts extracts with five different people talking. Each extract will last about 30 seconds, and they will be related in some way. You have to match what each of the five speakers says to one of six summary words or sentences (there is always one extra). There are five questions in this part. You’ll hear the whole recording twice.

10 QUESTIONS

• Read and listen to the instructions carefully. You should be clear about what the general context is - what the five speakers have in common. You should also be clear what question you are going to answer: simple (what job does each speak do?) or more complex (what did each person think was the best thing about.)
• Read the list A-F. Highlight or underline the bits that you have to listen for. Underline key words in questions to make it easier to recognize relationships when you are listening.
• As you listen the first time, note for each speaker anything which will help you to fix them in your mind (age, gender) and any words, phrases that correspond to what you’re listening for. You need a strategy to help you remember what each speaker says.
• Remember that the extracts may contain distracting information so you should listen to the whole extract before you make a decision. Don’t decide too quickly.
• The second listening is important for checking (one wrong answer can affect the others). Find links between extracts and prompts you are given.

SUGGESTED APPROACH AND HINTS

You will hear one long extract lasting approximately three minutes. There are seven questions which you must answer by choosing between either two - option answers (True/False, Yes/No) or three - option answers (A, B, C). The recording will be played twice.

8 QUESTIONS

• Read and listen to what the extract is going to be about. It’s important to get yourself into the situation as soon as possible.
• Read the statements - you have on average 45 seconds to do this. Read and listen carefully whether you are asked to give opinion of one particular speaker or of any speaker.
• Underline any key word to help you focus on what to listen for.
• If any of the statements are connected with feelings / opinions, think about how these might be expressed.
• Listen for words that express exactly the same meaning - if the meaning is nor exactly the same choose ‘false’
• Listen and begin answering. Don’t expect to be able to answer everything during the first listening.
• Listen to the key words being mentioned in the first listening.
• Listen again and finish answering.
• Check your answers - have you answered every question?

BEC (BUSINESS ENGLISH CERTIFICATES)

Istnieją trzy poziomy egzaminu BEC - BEC Preliminary, BEC Vantage i BEC Higher - wszystkie sprawdzają znajomość języka angielskiego w kontekście biznesowym. Są idealne, jeśli przygotowujesz się do kariery biznesowej.

Egzaminy BEC są zgodne z założeniami Common European Framework of Reference for Languages Rady Europy oraz są uznawane przez wiele firm i instytucji na całym świecie.

Bardziej niż kiedykolwiek, dobra znajomość języka angielskiego jest niezbędna do osiągnięcia sukcesu w handlu i kontaktach międzynarodowych. Jeśli jesteś w stanie wykazać się odpowiednimi umiejętnościami językowymi, istnieje ogromna szansa na znalezienie interesującej pracy i dzięki temu posiadasz dużą elastyczność w przypadku oferty pracy za granicami kraju.

Certyfikat językowy uznawany na całym świecie pomoże w udowodnieniu potencjalnemu pracodawcy, że jesteś w stanie używać języka związanego z biznesem na odpowiednim poziomie i w kontekście zawodowym.

• BEC PRELIMINARY:
  Reading and Writing (1 godzina 30 minut)
  Część Reading zawiera siedem zadań: multiple choice, matching, Right/Wrong/Doesn’t Say, multiple choice gap-filling and form-filling. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.
  Writing (60 minut) zawiera dwa obowiązkowe zadania. Kandydaci piszą pismo korespondencji wewnętrznej (ok. 30-40 słów), oraz list formalny (oparty na fragmencie do przeczytania, ok. 60-80 słów). Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.Listening (ok. 40 minut)

  W części Listening są cztery zadania następującego typu: multiple choice, gap-filling and form-filling. Użyte teksty to monologi i dialogi, również rozmowy kwalifikacyjne, dyskusje, rozmowy telefoniczne i nagrane wiadomości. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Speaking (ok. 12 minut na każdą parę kandydatów)

  Speaking Test prowadzony jest przez dwóch zewnętrznych egzaminatorów, a kandydaci zdają parami. Centra egzaminacyjne o nieparzystej liczbie kandydatów ustalają ostatni skład zdających jako trójkę kandydatów, ale tylko w drodze wyjątku.

  Podczas tego zadania, kandydaci odpowiadają na pytania, przedstawiają ‘mini-prezentację’ - do ok. 1 minuty, prowadzą dyskusję z drugim kandydatem i biorą udział w dyskusji z partnerem i egzaminującym. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.

• BEC VANTAGE:Reading (1 godzina)
  Reading zawiera 5 zadań następującego typu: multiple choice, matching, sentence level gap-filling, multiple choice gap-filling and error identification. Reading stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Writing (45 minut)

  Writing zawiera dwa zadania, oba obowiązkowe. Kandydaci piszą komunikację wewnętrzną (ok. 40-50 słów), oraz krótki raport, propozycję lub list oficjalny (na podstawie krótkiego fragmentu do przeczytania, ok. 120-140 słów). Writing stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Listening (ok. 40 minut)

  Listening zawiera trzy zadania następującego typu: gap-filling or note completion, matching and multiple choice. Użyte teksty to monologi i dialogi, również rozmowy kwalifikacyjne, dyskusje, rozmowy telefoniczne i nagrane wiadomości. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Speaking (ok. 14 minut na parę kandydatów)

  Speaking Test prowadzony jest przez dwóch zewnętrznych egzaminatorów, a kandydaci zdają parami. Centra egzaminacyjne o nieparzystej liczbie kandydatów ustalają ostatni skład zdających jako trójkę kandydatów, ale tylko w drodze wyjątku.

  Podczas tego zadania, kandydaci odpowiadają na pytania, przedstawiają ‘mini-prezentację’ - do ok. 1 minuty, prowadzą dyskusję z drugim kandydatem i biorą udział w dyskusji z partnerem i egzaminującym. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.

• BEC HIGHER:Reading (1 godzina)
  Reading zawiera sześć typów zadań: multiple choice, matching, word level gap-filling, sentence level gap-filling, multiple choice gap-filling and error identification. Reading stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Writing (1 godzina 10 minut)

  Writing zawiera dwa zadania, oba obowiązkowe. Kandydaci piszą komunikację wewnętrzną (ok. 40-50 słów), oraz krótki raport, propozycję lub list oficjalny (na podstawie grafiki, schematu do przeanalizowania, ok. 120-140 słów). Writing stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Listening (ok. 40 minut)

  Listening zawiera trzy zadania następujących typów: gap-filling or note completion, matching and multiple choice. Użyte teksty to monologi i dialogi, również rozmowy kwalifikacyjne, dyskusje, rozmowy telefoniczne i nagrane wiadomości. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.

  Speaking (ok. 16 minut na parę kandydatów)

  Speaking Test prowadzony jest przez dwóch zewnętrznych egzaminatorów, a kandydaci zdają parami. Centra egzaminacyjne o nieparzystej liczbie kandydatów ustalają ostatni skład zdających jako trójkę kandydatów, ale tylko w drodze wyjątku.

  Podczas tego zadania, kandydaci odpowiadają na pytania, przedstawiają ‘mini-prezentację’ - do ok. 1 minuty, prowadzą dyskusję z drugim kandydatem i biorą udział w dyskusji z partnerem i egzaminującym. Ta część stanowi 25% wyniku ogólnego.